إطلاق موقع جديد لعروض الفيديو التعليمية

تم قبل أيام إطلاق موقع إلكتروني لتسجيل ومشاركة عروض الفيديو التعليمية، حيث استحوذ هذا الموقع على اهتمام آلاف المعلمين والطلاب والعارضين، الموقع يحمل اسم "بريزنتيشن تيوب” "PresentationTube.net"، وهو يساعد المعلمين والطلاب ومقدمي العروض على تسجيل عروضهم باستخدام الحاسب المزود بكاميرا ويب ورفعها على الإنترنت على شكل فيديو تفاعلي جديد ومبتكر.

ويقدم الموقع تطبيقا مجانيا خاصا بالحاسب قابل للتحميل والتشغيل دون الحاجة لوجود اتصال بالإنترنت، حيث يقوم العارض بفتح عرض البوربوينت والتعليق على العرض بصوته وصورته، وكذلك الكتابة أو الرسم على الشاشة بجانب العرض.

عباقرةٌ أبناؤُنا ...

ابني في الابتدائي يحاول في كل مرة أن يحرجني بأسئلة كثيرة ومتشعبة، خاصة تلك التي تتعلق بالله تعالى والخلق والأرقام والكون والعلاقات الزوجية...، في البداية رأيتها طبيعية جداً في هذه المرحلة العمرية، لكن الولد تمادى واحترف الأسئلة التي لا إجابة لها عندي.

ذات مرة سألني عن العدد الأكبر على الإطلاق، فسردتُ له المائة والألف والمئة ألف، وزدت إلى المليون... وقلت له: إن الأعداد لا تنتهي، فهذا ما تحتاجه وتفهمه. سكت الولد وانصرف،  في ذهني أني سددْتُ له حاجته وسؤاله المباشر بجواب شافٍ، لكن الولد كان له مقصد آخر، بعد يومين قصّتْ لي أمه قصة السؤال الذي كان يشغِله،

موقع الشيخ عبد الحميد بن باديس

الثانوية العلمية تمثل الجزائر في البطولة الدولية للمناظرات

انطلقت يوم الفاتح من أفريل 2012 البطولة الدولية للمناظرات بالدوحة، والتي تنظمها مؤسسة قطر كل سنة، وستدوم المسابقة لغاية 4 أفريل 2012، والشيء المميز هذه السنة هو مشاركة الجزائر لأول مرة ممثلا عن طلبة من الثانوية العلمية، الذين انطلقوا من الجزائر العاصمة متوجهين إلى الدوحة يوم الجمعة 30 مارس 2012، على أن يعودوا إن شاء الله يوم الخميس 5 أفريل 2012 بعد الإعلان عن النتائج وتكريم الفائزين.

شبكة veecos.net تتأهل لنهائيات "algeria web awards 2012"

منذ انطلاقها بتاريخ 12جانفي 2012 ، أتيحت الفرصة لمواقع الواب الجزائرية المشاركة في مسابقة "algeria web awards 2012"، وبعد تسجيل اللجنة المنظمة ما يزيد عن 400 موقع واب جزائري ينتمون إلى أكثر من 30 صنف، تم غلق باب التسجيلات وباشرت اللجنة عمليات التصفية والتقييم. ومن أجل ذلك تم اختيار نخبة من مصممي مواقع الواب المحترفين ومجموعة من الخبراء في المجال كلجنة تحكيم لاختيار أحسن ثلاث مواقع واب في كل صنف ومن ثم التأهل للنهائيات التي ستكون يتاريخ 28 أفريل2012، وبفضل الله تعالى كانت شبكة veecos.net المعرفية من بين الثلاث مواقع المتأهلة للنهائيات في صنفين اثنين هما: "ثقافة - culture" و "مجلات إلكترونية - Pure Play".....

من المسؤول عن النهوض بالرياضة في الوسط المدرسي

تعرّف منظمة الصحة العالمية بأن الصحة هي اكتمال المعافاة البدنية والعقلية والاجتماعية، وليست مجرد انعدام المرض أو العجز. وهذا تعريف لمفهوم الصحة موجه لكل من هو مسؤول عن التلميذ، قصد تحقيق نموه الجسدي والعقلي وضمان مردوده الدراسي. ولأجل هذا وَجَب على مختلف الأطراف المسؤولة النهوض بالرياضة المدرسية باعتبارها اللبنة الأساسية لصحة التلميذ.
 

دور فريق الطب المدرسي:

تدريس القراءة في المرحلة الابتدائية

زملائي زميلاتي الأعزاء: أرجو منكم أن لا تعتبروا هذا المقال كحكم قاطع لا نقاش فيه، بل اعتبروه أرضية، أو كاقتراح قابل للمناقشة والنقد والإثراء، فمن خلاله سأحاول أن أميز بين القراءة كوسيلة للتّعلم واكتساب المعرفة، والقراءة كمجرد نشاط في حد ذاته من جهة، وتغيير السلوكات والممارسات اليومية للأساتذة الكرام من جهة أخرى، كما سأحاول شرح الغاية الأساسية للقراءة، وأهدافها في الحياة اليومية للمواطن، وأقترح كيفية معالجة النصوص.

1) حاليا تعليم القراءة مختصر في دراسة الحروف مع مختلف الحركات، والقراءة

اختتام فعاليات المؤتمر العربي العاشر لعلوم الفضاء والفلك في مسقط

اختتمت يوم الأربعاء 08 فبراير، فعاليات المؤتمر العربي العاشر لعلوم الفضاء والفلك، والذي اِستمر أربعة أيام، وأثنى رئيس الاتحاد العربي لعلوم الفلك والفضاء في اختام المؤتمر على دور رؤساء الجمعيات والنوادي الفلكية العربية والدولية، والممثلين عن الاتحاد الفلكي الدولي، ومكتب الأمم المتحدة لشؤون الفضاء الخارجي، ووكالة الفضاء الأمريكية (ناسا)، ووكالة الفضاء الأوربية (إيسا)، والشبكة الإسلامية البينية لعلوم الفضاء وتقنياته، على المشاركة الفعالة في المؤتمر.

متعة التحدي (منقول من موقع veecos )

ومن يأب صعود الجبال***يعش أبد الدهر بين الحفر، وقفت أمام هذا البيت من الشعر للشاعر التونسي أبو القاسم الشابي أتأمله ورحت أسأل نفسي هل يمكن أن نتصور أن مشقة صعود الجبل إنما هي في حقيقتها نجاة من ضيق الحفر؟ هل التعب والألم والجراح ونحن نصعد الجبال هي الراحة؟ والبقاء في الحفر والاستسلام لها هي المشقة بعينها؟ لأكون أكثر واقعية...إذا كانت حياتنا ملأى بالحفر -في الحقيقة هي كذلك– هل الحكمة في أن نساير هذا الواقع فنكون كالقائل إذا أحسن الناس أحسنت وإن أساؤوا  أسأت؟ فنكون في هذه الحالة قد رضينا بالحفر واستسلمنا لها..
أم أن الحكمة أن نشمِّر عن ساعد الجد ونسعى لردم الحفر وبالتالي بداية مرحلة صعود الجبال والتي هي مشقة كلها... في الظاهر.. بينما حقيقتها توطين النفس على فعل الخير إذا أحسن الناس، وفعل الخير إذا أساء الناس، لأن الناس متغير لا يمكن أن يثبت بأي حال من الأحوال  لأنها سنة الحياة، بينما فعل الخير هو الثابت الذي أن يبقى ثابتا  وأن لا يتغير مهما تغيرت الظروف...
ولكن ما هو ميزان الراحة؟ وما هو ميزان المشقة؟ وقبل هذا ما هو مفهوم الحفر؟
إن مفهوم الراحة ومفهوم المشقة مفهوم نسبي لأنه يختلف باختلاف الشخصيات ويرجع إلى طبيعة كل إنسان وحالته النفسية؛ فقد يمثل شيء ما راحة للإنسان، بينما لدى غيره هي مشقة.
فقد ينظر إنسان إلى الرياضة مثلا في الصباح الباكر يوم العطل على أنها الراحة، ويرى غيره الذي يميل للاسترخاء يوم العطل أنها مشقة، ونفس الشيء عن صلاة الفجر في المسجد قد يرى البعض فيها مشقة... ويرى الآخر أنها الراحة بعينها...
فما الذي يحدد مفهوم الراحة والمشقة إذن؟

يوم دراسي حول المقاربات المنهجية في تدريس اللغات الأجنبية بمعهد المناهج

هدية جميلة لأبنائنا في ضيافة حوض السمك (aquarium)

 

الربيع بن محمد باباعمي

هنا في تركيا، على مرأى من البوسفور، وعلى القرب من مسجد من مساجد تركيا العظيمة، أصف ما رأيته، مكبِّرا خالقه...  تعددت معالم إستانبول، وعُرف فنها وجمالها من أناسها، من هنا أنقلكم إلى مكان بعيد؛ إنه مكان من الأمكنة التي رأينا فيها بديع صنع الله وخلقه وجبروت ملكوته، فما رأيناه هو ما لم نعهده؛ إنه أكبر "حوض للسمك" في بلد العثمانيين، نعم ففيها رأينا ما لا يستطع أي إنسان أو مخلوق إبداع مثله، إنها أسماك تبرِز وجود خالق بديع عظيم، لا أعظم منه؛ ووراء ذلك علماء سهروا على توفير ذلك للغير؛ فقد جُمعت أسماك من مناطق العالم، في مكان واحد، وفيها ما عجزت عن التعبير عنه، من بينها أسماك وحيوانات وطقس غابة الأمازون، التي مُثلت هنا بكل أشكالها، وذلك بتقنيات عالية، حيث تدخل في غرفة وترى أسماكا تعيش في نهر الأمازون وحيوانات أيضا...

كل هذا لتسهيل طرق التعلم والاستكشاف،  للتلاميذ ولعامة الناس؛ ولقد يسر الله للعلماء رؤية ذلك، فرأوا أن يبلغوه للغير، حتى يشاركهم المعرفة، والتسبيح...

هنا أنتهي، وأنصح كلَّ زائر بالذهاب إليه، وأترككم مع الصور لتوحدوا الله على جميل  صنعه، وتسبحوه وتكبروه وتهللوه.

 http://www.istanbulakvaryum.com/en-US/gallery

منقول عن موقع www.veecos.net

فلسفة التّقييم المستمرّ في المدرسة العلميّة الجديدة

http://www.veecos.net/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=7136%3A2011-12-06-00-34-52&catid=25%3Apractice-applied&Itemid=194

لقاء المبتكرين والمخترعين في يومهم الوطني الخامس عشر

http://www.veecos.net/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=7145:2011-12-07-08-40-37&catid=28:activiteis-news&Itemid=15

إصدارات: "بديع الزمان النورسي وتحديات عصره" منقول عن veecos.net

http://www.veecos.net/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=7112%3A-q-q&catid=28%3Aactiviteis-news&Itemid=15

موقع معهد المناهج في الأنترنت

www.veecos.net

موقع معهد المناهج